In Keibrug komen zorgvuldig geselecteerde leerlingen van verschillende PCBO-scholen samen. Een plek om te groeien in vaardigheden en zelfvertrouwen voor cognitief getalenteerde leerlingen uit groep 8 die de lesstof van de basisschool vaak al grotendeels hebben doorlopen, maar voor wie de stap naar het voortgezet onderwijs nog net te groot is.
Keibrug – een jaar om te groeien naar het voortgezet onderwijs
Voltijds onderwijsgroep voor cognitief sterke leerlingen
Keibrug is een voltijds onderwijsvoorziening van PCBO Amersfoort voor cognitief getalenteerde leerlingen die aan het einde van groep 7 (eventueel eind groep 6) de basisschoolstof grotendeels beheersen. Deze leerlingen zijn inhoudelijk vaak toe aan het voortgezet onderwijs. Tegelijkertijd zien we dat zij in hun ontwikkeling soms nog iets nodig hebben om daar goed te kunnen landen.
Bijvoorbeeld op het gebied van plannen, doorzetten, samenwerken of zelfvertrouwen. Of omdat zij, ondanks hun voorsprong, nog niet toe zijn aan een volledige overstap naar het voortgezet onderwijs. Keibrug biedt daarom een plek waar leerlingen verder kunnen groeien. Niet alleen in kennis, maar ook in vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling.
Niet versnellen en niet vertragen, maar passend ontwikkelen.
Voor wie is Keibrug bedoeld?
Keibrug is bedoeld voor cognitief getalenteerde leerlingen die:
- Aan het einde van groep 7 (soms al groep 6) de basisschoolstof grotendeels beheersen
- Toe zijn aan meer diepgang en een hoger leertempo
- Baat hebben bij leren met ontwikkelingsgelijken
- En tegelijkertijd nog kunnen groeien in vaardigheden die belangrijk zijn voor een goede start in het voortgezet onderwijs
Het gaat om leerlingen voor wie het voortgezet onderwijs inhoudelijk haalbaar is, maar voor wie deze stap in hun ontwikkeling nog net te groot is.
Wat maakt Keibrug bijzonder?
Keibrug is geen extra programma naast groep 8, maar een voltijds alternatief voor groep 8.
Leerlingen volgen het volledige onderwijsprogramma binnen Keibrug.
Daar werken zij aan twee belangrijke lijnen die elkaar versterken:
1. Verdieping en verrijking
Leerlingen krijgen onderwijs dat aansluit bij hun cognitieve mogelijkheden. Ze werken met uitdagende opdrachten, verdiepen zich in onderwerpen en leren onderzoekend denken.
Niet herhalen wat ze al kunnen,maar verder groeien.
2. Vaardigheden voor een sterke start in het voortgezet onderwijs
Tegelijkertijd werken leerlingen doelgericht aan vaardigheden die in de brugklas het verschil maken, zoals:
- Plannen en organiseren
- Zelfstandig werken
- Reflecteren
- Samenwerken
- Omgaan met uitdaging en doorzetten
Zo maken zij niet alleen een snelle stap, maar een stevige stap.
Een volledig jaar groep 8 – inclusief kamp en musical
In Keibrug blijven leerlingen onderdeel van een basisschoolomgeving.
Ze spelen buiten, sporten, werken samen met leeftijdsgenoten en doen mee aan belangrijke groep 8-activiteiten zoals:
- Schoolkamp
- Eindmusical
- Gezamenlijke afsluiting van de basisschool
Dat vinden we belangrijk. Want ook cognitief getalenteerde leerlingen moeten kind kunnen blijven.
Wat levert Keibrug op?
Aan het einde van het jaar heeft iedere leerling:
- Zichtbare groei in leren en vaardigheden
- Meer zelfvertrouwen en zelfstandigheid
- Een persoonlijk portfolio
- Een duidelijke overdracht naar het voortgezet onderwijs
Zo zorgen we samen voor een goede landing in de brugklas.
Voor ouders/verzorgers
Herken je je kind in deze beschrijving?
Misschien zie je dat je kind:
- Snel leert en veel kan
- Toe is aan meer uitdaging
- Maar nog niet klaar is voor het voortgezet onderwijs
Dan kan Keibrug een passende volgende stap zijn.
“Keibrug geeft uw kind de ruimte om te groeien, niet alleen in leren, maar ook in zelfvertrouwen en vaardigheden.”
Voor scholen en onderwijsprofessionals
Keibrug biedt een duidelijke route voor leerlingen die verder zijn dan het reguliere aanbod kan bieden, maar nog niet klaar zijn voor de overstap naar het voortgezet onderwijs.
Het helpt scholen om:
- Passende ondersteuning te bieden
- Een zorgvuldige overstap naar het VO te realiseren
- Leerlingen beter te laten landen in de brugklas
“We willen leerlingen niet alleen sneller laten gaan, maar vooral beter laten landen.”
Samen bouwen aan Keibrug
Keibrug is een gezamenlijke voorziening van de PCBO-scholen de Bolster en PWA Beekenstein. Beide scholen brengen expertise in en werken samen aan de ontwikkeling van deze voorziening.
De eindverantwoordelijkheid ligt bij Hedi van der Kolk, directeur van PWA Beekenstein.
De voorziening start op de eerste schooldag van het schooljaar en is gevestigd op PWA Beekenstein.
Het onderwijs wordt verzorgd door gespecialiseerde leerkrachten en betrokken professionals met expertise in cognitief getalenteerde leerlingen en passend onderwijs.
Team Keibrug
Het team van Keibrug bestaat uit:
Leerkracht/aanmelding
Nenya van Zanten
Orthopedagoog/aanmelding
Emmie Willems
Directeur
Hedi van der Kolk
Kwaliteitscoördinator
Daniëlle Ras
Samen begeleiden zij leerlingen en ouders gedurende het hele jaar.
Zorgvuldige plaatsing
Keibrug is een intensieve voorziening en vraagt daarom een zorgvuldige afweging.
Om goed te bepalen of Keibrug passend is, kijken we naar:
- Het cognitief profiel en leerbehoefte
- Onderwijsgegevens en ontwikkeling
- Wat een leerling nodig heeft om goed te landen in het voortgezet onderwijs
Objectieve onderbouwing is daarbij nodig, bijvoorbeeld via:
- ZOOV+
- Een intelligentieonderzoek
- Onderwijsgegevens vanuit school
Daarna volgt altijd een gesprek met ouders en school.
Samen bepalen we of Keibrug de juiste plek is.
Aanmelden en contact
Aanmelden verloopt via school, zodat we snel en zorgvuldig kunnen handelen.
Aanmeldformulier (PDF)
Ons e-mailadres: keibrug@pcboamersfoort.nl
Deze mailbox komt direct uit bij het Keibrug-team.
Beste ouder/verzorger,
Herken je je kind in de beschrijving? Bespreek je vragen met de kwaliteitscoördinator of intern begeleider van de eigen school; die kan de vervolgstappen met jullie afstemmen.
Beste onderwijsprofessional,
Denk je dat Keibrug passend kan zijn voor een leerling op jouw school (groep 6 of 7, richting groep 8)? Bespreek dit met de kwaliteitscoördinator of intern begeleider en en start de aanmelding.