Een kijkje in de klas: het bestuur op schoolbezoek

Jaarlijks bezoeken Marie-Elle Bakker en Erik van Lingen, bestuursleden van PCBO Amersfoort, de scholen om het onderwijs in de praktijk te ervaren. Ze lopen mee in de klassen, spreken met leerkrachten en leerlingen en krijgen zo een inkijkje in de dagelijkse dynamiek van de scholen. De schoolbezoeken worden jaarlijks afgelegd als onderdeel van onze kwaliteitscyclus. Wat maakt deze bezoeken zo waardevol?

Waarom zijn deze schoolbezoeken belangrijk voor jullie?

Marie-Elle: “Als bestuur nemen we beslissingen op strategisch niveau, maar het is essentieel om de praktijk te blijven zien en voelen. Door de scholen te bezoeken, ervaren we wat er leeft, welke mooie ontwikkelingen er zijn en waar uitdagingen liggen. Het helpt ons om verbonden te blijven met het hart van onze organisatie: de scholen en de mensen die daar elke dag met passie werken.”

Erik: “Voor mij zijn de mooiste werkdagen die waarop ik een school binnenstap. Daar draait alles om: goed onderwijs voor kinderen. Het is inspirerend om te zien hoe leerkrachten en leerlingen samen leren en groeien.”

Welke momenten hebben indruk gemaakt tijdens de recente bezoeken?

Marie-Elle: “Op De Bolster zagen we hoe kinderen in groep 8 zelf hun leerdoelen stelden aan de hand van een spellingtoets. Een prachtige manier om hen eigenaarschap over hun leerproces te geven. Ook de leerlingenraad viel op: enthousiaste kinderen die serieus meedenken over onderwerpen als kunst op school en veiligheid rondom het gebouw. Die betrokkenheid is zo waardevol!”

Erik: “Op de Zonnewijzer kwamen we terecht in een escaperoom-les in groep 6. De leerlingen legden met veel enthousiasme uit hoe ze samenwerkten om codes te kraken. Prachtig om te zien hoe ze op een speelse manier kritisch denken en samenwerken. En als kers op de taart droegen een paar leerlingen speciaal voor ons geschreven gedichten voor. Dat raakte me echt.”

Wat nemen jullie mee uit deze bezoeken?

Marie-Elle: “De kracht van een sterke leescultuur werd op de Windroos heel zichtbaar. In de schoolbibliotheek vonden de kinderen moeiteloos hun favoriete boeken en ze vertelden hoe graag ze lezen. Maar ook in de klaslokalen zag je de passie van het team: met vakmanschap en betrokkenheid zorgen zij voor een veilige en stimulerende leeromgeving waarin kinderen kunnen groeien.”

Erik: “Op de Prins Willem Alexanderschool, locatie Beekenstein, werd duidelijk hoe een team zichzelf blijft ontwikkelen. Na een jaar met focus op rekenen, staat nu lezen centraal. Leerkrachten volgen een training en verdiepen zich in nieuwe methodes. In de klassen zagen we hoe leerlingen met rijke teksten aan de slag gingen en zo niet alleen leesvaardigheid, maar ook kennis opdeden. Dat zijn mooie voorbeelden van hoe we binnen PCBO Amersfoort werken aan goed onderwijs.”

Wat willen jullie meegeven aan collega’s binnen PCBO Amersfoort?

Marie-Elle: “Onze scholen bruisen van energie, betrokkenheid en vakmanschap. Elk schoolbezoek bevestigt dat weer. Ik wil iedereen bedanken voor de openheid, gastvrijheid en inspirerende gesprekken. Jullie maken het verschil!”

Erik: “Samen gaan we voor goed onderwijs in Amersfoort. We blijven graag in verbinding, dus heb je iets moois om te delen of een uitdaging die je aan ons wil voorleggen? Laat het ons weten. We denken graag mee!”